爱游戏官方赞助马竞

11月10号下午，爱游戏官方赞助马竞高中部开展数学学科教学研讨活动，本次活动由南通市数学教研员卢勇主持，爱游戏官方赞助马竞和小海中学全体数学教师全程参与。江苏省中小学教学研究室数学教研员、特级教师曾荣来校指导，听取了张妹老师高一试卷讲评课《抽象函数问题》和侯军老师高二期中复习课《圆锥曲线中动直线过定点问题探究（一）》，并开展《动静之间、思维催发—以显性的小组活动促进隐性的思维活动》专题讲座。

为了提高课堂效率，提高同学的上课积极性，曾荣以今天的研讨课为例，阐明了在知识的讲解中一定要抓住知识的生成。与传统的“讲授式课堂”相比，“活动式课堂”要求老师研究在先、讲解透彻、训练有效、反思深刻。以市区三所高中为例，分析不同高中基于学生活动的三种课堂模式，阐明了教学过程中思维的动静结合。最后以习题教学为例，整理一套针对一类题型的教学活动设计：方法展示-合作研讨-教师巡视-点评归纳-变式研究。这套教学设计以“训练”为基。怀觥八嘉锒稀保灰浴疤致邸蔽痰，突出“思维分享”；以“展示”为重点，突出“思维聚焦”；以“点评”为关键，突出“思维构建”；以“变式”为核心，突出“思维迁移”。

曾荣的专题讲座，不仅为数学教学中“活动式课堂”指明了方向，更是落到实处，具有很强的操作性。全体教师表示，将进一步领悟会议精髓，将小组活动落在课堂之上。